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学生为什么一定要穿统一学生装? 从社会学角度看，服装有三种基础功能：御寒功能、遮羞功能、审美功能。随着社会的发展和进步，审美功能越来越被强化。也就是说，河南学生装**品牌排行榜，服装的审美意义和价值变得越来越重要，越来越受到人们的普遍重视，河南学生装**品牌排行榜。 学生装，是能体现学生身份的一种特殊服装，除三种基础功能意外，还具有教育功能： 一、 学生装，凝聚和展示着学校的文化特色。 二，河南学生装**品牌排行榜、 学生装，承载着培养学生意志品质的重任。 三、学生装，承担着培养学生“平等意识”的任务。 四、学生装，有利于培养学生的归属感。 五、学生装，有利于培养学生角色意识、自我管理意识和良好的行为习惯。

学生装是陪伴学生求学生涯的重要装备，承载着每个人在校期间的美好记忆。学生装既是表明学生身份的标识性服装，又是校园文化的载体之一，它所反映的是一所学校的文化品位和精神面貌。随着教育事业的发展，学生装越来越引起人们的重视。 学生装不仅是一套服装，也是学校的文化符号承载着文化传播及育人的功能，但这一功能不仅因学生装设计中的文化要素不足而没有得到彰显，而且还存在许多令人诟病的问题。 重视学生装设计，从文化建设角度挖掘学生装的价值，让学生装成为学校行走的文化符号，满足学生的文化需求，应成为整个社会的共识。

学生装是一个学校的文化标识，所以它可以使学生在身份感上区别于社会其它人。这一角色的标识，对学生就有了一定的约束力，学生自己的一言一行、一举一动，都要符合学生的身份和角色。学生穿上学生装，就使自己在任何场合，任何时间都会形成“我是学生”的自觉意识，从而更好地接受与遵守学校、家庭、社会各种礼仪规范、道德规范、规章制度和行为准则，养成良好的行为习惯，使学生的行为逐渐达到内在美与外在美的和谐统一。幼儿园学生装订制而且能够按照国 家要求提供具备法定资质检验机构出具的成衣质量检验检测合格报告，保障学生的身体健康。

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